Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
День знаний!
Опубликовано: пн, 02/09/2024 - 10:16, просмотров: 280
С днём знаний садик поздравляет Всех педагогов, дошколят! Ведь в путешествие большое Отправится здесь каждый рад! В мир дружбы, книг, улыбок, сказки Добра, успехов, красоты!      Старанья всем мы пожелаем И исполнения мечты!     Вот и закончилось яркое, звонкое, весёлое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году -  День знаний, очень светлый и радостный день, когда природа одевается в яркие осенние наряды.     Этот день, открывает новый учебный год: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. Кто-то в этот день впервые пришёл в садик, а у ребят подготовительной группы – это последний перед школой год, ответственный, насыщенный, сложный.    Воспитатели  подготовили для детей насыщенную программу с играми, конкурсами, танцами. Дети с удовольствием участвовали в праздничном мероприятии "День знаний".     Мы поздравляем всех – родителей, детей, педагогов с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей! Хочется пожелать ребятам и педагогам, чтобы не только день 1 сентября был радостным, но и все дни, проведённые в детском саду.  
Праздник государственного флага в детском саду
Опубликовано: чт, 22/08/2024 - 14:41, просмотров: 626
  22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату 30 –летие – Государственного флага Российской Федерации.   Праздник был установлен указом президента Российской Федерации в 1994 году. Государственный флаг – официальный символ России. Он олицетворяет единение и согласие, суверенитет и культуру государства. Воплощает ценности и идеалы близкие каждому гражданину нашей страны: свобода, честность, упорство, мужество справедливость и достоинство. День Государственного флага еще раз напоминает нам о богатой истории России, о подвигах и победах, о тех, кто отстоял и отстаивает свободу и независимость страны.   В рамках знаменательной даты в нашем детском саду прошли праздничные мероприятия. Воспитанники познакомились с историей возникновения Государственного флага России, узнали о значении флага, поговорили о том, что символизируют цвета и где поднимаются Государственные флаги. Педагоги провели тематические беседы, занятия с продуктивной деятельностью.  
Тематическая неделя "Крещение Руси"
Опубликовано: пт, 26/07/2024 - 16:23, просмотров: 751
26 июля  для воспитанников старших и подготовительных групп прошел час истории «Мудрый выбор князя», приуроченный к знаменательному событию  Крещению Руси.  В нашем дошкольном учреждении ребята отметили День крещения Руси тематическими НОД и беседами посвященные истории православной Руси. Педагоги ДОУ рассказали дошкольникам историю крещения Руси, познакомили с личностью князя  Владимира Святославовича и поведали  о том, каково значение этого события в истории нашей страны. Значение Крещения для Руси огромно - племена стали жить дружнее, все верили в единого бога, развивалась письменность и литература, стала развиваться живопись и иконопись, развитие каменного и деревянного строительства. Дети познакомились с православным храмом столицы России Москвы – Храм Василия Блаженного, храмами города Симферополь: храм святых Константина и Елены, Свято- Троицкий женский собор, Петропавловский собор, Храм Трёх Святителей, Александро- Невский собор.      Ребята просмотрели обучающие презентации и видеофильмы: «Мульти — Россия» —Гора Самоцветов «Про Василия Блаженного», «Удивительный полуостров Крым» с последующим обсуждением.       
День почемучек в "Капитошках"
Опубликовано: чт, 18/07/2024 - 16:42, просмотров: 533
Почему звенит струна? Почему у кошки глазки? Почему весит луна? Почему скользят салазки? Поему люблю играть? Почему бываю скучный? И ещё хочу узнать, Почему я непослушный? Солнце светит почему? Почему на небе тучка? И ещё я не пойму, Почему я почемучка? Кто же они такие Почемучки и как они выглядят? Отчего их так называют и где они живут? Вопросы у дошкольников, наверное, никогда не заканчиваются, потому что в огромном мире, который окружает ребенка много неизвестного и очень интересного. Дети по природе своей – исследователи и необходимо помочь им делать открытия, дать возможность пробовать, искать, изучать, думать, размышлять, анализировать, делать выводы экспериментировать, а самое главное самовыражаться. В соответствии с планом познавательно-развлекательных мероприятий на лето 2024г. в группе «Капитошка» целый день был объявлен «Днем почемучек». Дети с удовольствием принимали участие во всех предложенных их вниманию активностях и слепили фигурки «Почемучек» из пластелина с применением природного материала,  на память об этом дне.     
"Наша дружная семья" рисунки на асфальте старшей группы "Очаровашки"
Опубликовано: пн, 08/07/2024 - 18:30, просмотров: 772
Ежегодно 8 июля в нашей стране отмечается День семьи, любви и верности. Этот праздник призван напомнить людям о главных ценностях, которые всегда были основой российского общества. Взаимная поддержка и доверие между членами семьи — фундамент крепких отношений и личного счастья. Воспитанники старшей группы "Очаровашки" в честь Дня семьи, любви и верности с увлечением рисовали на асфальте символы этого праздника, свою семью, родной дом. Дети с энтузиазмом взялись за разноцветные мелки, и на серой поверхности асфальта появились яркие рисунки. Скучный темно-серый асфальт заиграл всеми цветами радуги. Праздник завершился, а мы еще долго будем любоваться яркими детскими рисунками на асфальте. Яркие, красочные рисунки наполнены миром и добром. Спасибо всем участникам!
«Праздник роз» в "Родничке"
Опубликовано: пт, 05/07/2024 - 20:38, просмотров: 371
05.07.2024г. детская библиотека им. В.Н. Орлова провела для самых маленьких читателей библиотеки, воспитанников дошкольного учреждения «Родничок», литературную игру-викторину. Юные читатели узнали, что каждый год, на 98-й день после Пасхи, крымские армяне отмечают традиционный летний праздник. В это день на территории монастыря Сурб-Хач – главного духовного центра крымских армян – сотни людей разных национальностей со всех уголков Крыма, Армении и России собираются у стен средневекового храма, чтобы вспомнить древние легенды и обряды. Дети с живым интересом слушали армянскую народную сказку «Заказчик и мастер» и приняли участие в национальных играх «Пастух», «Крепость». Библиотекари представили гостям встречи сборники сказок народов России и рассказали об особенностях национального армянского костюма.  
Памятка для родителей вновь поступающих детей
Опубликовано: чт, 20/06/2024 - 14:10, просмотров: 802
Уважаемые родители!         Поступление вашего ребенка в детский сад – важный этап в его жизни. Он сопровождается изменениями привычной для него обстановки, режима дня, питания, встречей с новыми детьми и взрослыми, разлукой с родителями. Ребенку необходимо приспособиться к новым условиям жизни. Не все дети одинаково хорошо с этим справляются.      Продолжительность адаптационного периода и характер его течения во многом зависят от состояния здоровья ребенка и его подготовленности к поступлению в детское учреждение.  Как должен быть подготовлен ваш ребенок к периоду адаптации 1.     У ребенка должны быть сформированы следующие культурно-гигиенические навыки: ·        Самостоятельно есть разнообразную пищу; ·        Своевременно сообщать о своих потребностях – проситься в туалет; ·        Мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком. 2.     Перед поступлением в детский сад домашний режим вашего ребенка целесообразно приблизить к режиму детского учреждения. 3.     С персоналом группы, куда пойдет ваш ребенок, вам необходимо познакомиться заранее, рассказать о его привычках, особенностях поведения.   Непосредственно в период адаптации очень важно соблюдать следующие рекомендации: 1.     Устройство ребенка в детское учреждение лучше проводить во время вашего отпуска, так как в течение первой недели он должен проводить в детском саду не более двух-трех часов. 2.      В период приспособления к новым условиям нужно тщательно наблюдать за изменениями в состоянии здоровья ребенка и своевременно сообщать о них работникам детского сада. 3.     При появлении первых признаков заболевания необходимо оставить ребенка дома и вызвать врача. 4.     В период адаптации ребенок особенно нуждается в теплом, ласковом обращении с ним. Будьте внимательны к ребенку, заботливы и терпеливы. 5.     Дома необходимо поддерживать спокойную обстановку, не перегружайте ребенка впечатлениями, не принимайте и не посещайте гостей, не покупайте новых игрушек. 6.     Разрешите ребенку взять в детский сад любимую игрушку, лучше если она будет хорошо мыться.      Как облегчить ребенку адаптацию к детскому саду. 1.     Научитесь прощаться с ребенком быстро, давая таким образом понять, что вы уверены в нем и его умении справиться с собой. Не затягивайте процесс расставания. Ребенок почувствует ваше беспокойство за него, и ему будет еще труднее успокоиться. 2.     Положите ребенку в кармашек какую-нибудь памятную вещичку, которая будет напоминать ему о вас и о том, как сильно вы его любите. 3.     Четко дайте ребенку понять, что, какие бы истерики он ни закатывал, ему все равно придется пойти в детский сад. Если вы хоть раз ему уступите, в дальнейшем вам будет гораздо сложнее справиться с его капризами и слезами. 4.     Не удивляйтесь, если вы уже справились с проблемой, а она опять возникла после болезни или больших выходных, когда ребенок долго находился дома.  Помните, что в страхе расставания нет ничего плохого, он лишь свидетельствует о том, что между вами и ребенком существует тесная связь.    Как общаться с ребенком в период адаптации 1.     Настраивайте ребенка на позитивный лад. 2.     Первое время забирайте домой пораньше, создайте спокойный, благоприятный для ребенка климат в семье. 3.     Уменьшайте нагрузку на нервную систему: на время прекратите посещение многолюдных  мероприятий и мест, сократите просмотр телепередач. 4.     Дома поиграйте в детский сад. Роль ребенка может исполнять любимая игрушка малыша. В игре ребенок покажет, с какими проблемами сталкивается в детском саду, а вы сможете предложить ему пути их решения.  Что делать, если ребенок плачет при расставании с родителями  1.      Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду. 2.      Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком  своего беспокойства. 3.      Принесите в группу свою фотографию. 4.      Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания ( например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке). 5.      Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада. 6.      После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке. 7.      Давайте ребенку возможность поиграть в подвижные игры. 8.      Устройте семейный праздник вечером.
День России
Опубликовано: ср, 12/06/2024 - 16:44, просмотров: 674
В преддверии празднования Дня России 11 июня 2024 года сотрудники Крымского этнографического музея для воспитанников детского сада №61 «Родничок» г. Симферополя провели выездное культурно-образовательное мероприятие. В ходе мероприятия дошкольники посредством мультимедийной презентации познакомились с историей возникновения праздника Дня России, узнали о символике и значении как официальных государственных символов Российской Федерации, так и неофициальных, но известных во всем мире, часть из которых представлена в фондах Крымского этнографического музея (гармонь, балалайка, самовар, матрешка), а также сделали своими руками сувенир – народную игрушку «Куватку» в честь праздника в цветах российского триколора. Ребята с интересом слушали и оживленно отвечали на вопросы сотрудников, затем активно принимали участие в мастер-классе по изготовлению народной куклы.
День Русского языка
Опубликовано: чт, 06/06/2024 - 18:02, просмотров: 1,003
Ежегодно 6 июня, в день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, в России отмечается Пушкинский день, а во всем мире — Международный день русского языка. Этот праздник посвящен творчеству великого поэта, целью которого является поддержка и развитие российской культуры. В этот день  для дошколят были организованы тематические мероприятия – это и литературные гостиные, и познавательные беседы, и викторины на знание сказок великого поэта. Так, малыши познакомились со сказками А.С. Пушкина, рассматривали иллюстрации к его сказкам, а со старшими дошкольниками прошла викторина «Сказки великого поэта». Полученные знания воспитанники с удовольствием закрепили в продуктивной деятельности. День русского языка призван сохранить накопленное культурное наследие России. Великий, богатый, благозвучный и мелодичный – он стал нашим национальным достоянием, внес огромный вклад в культурное и историческое наследие человечества. Именно поэтому вопрос актуальности изучения, сохранения традиций русского языка в нашей стране поддерживается на протяжении многих десятилетий.  
Итоговый педсовет 2023-2024 учебного года
Опубликовано: пт, 31/05/2024 - 14:46, просмотров: 668
    Вот и закончился учебный год! Подведены итоги на педагогическом совете МБДОУ № 61 "Родничок". Педагогами сделан подробный анализ освоения содержания обновлённой в соответствии с ФОП ДО образовательной программы ДОУ во всех возрастных группах по образовательным областям. За учебный год проведено множество интересных, содержательных мероприятий.      Педагоги ДОУ дополняли годовой анализ своими отчётами. Все педагоги имели возможность сравнить свои результаты и достижения с результатами и достижениями своих коллег. Педагог-психолог ознакомила педагогический коллектив с результатами своей работы и дала рекомендации для педагогов, работающих в летный период. Медицинская сестра рассказала о своей проделанной работе за учебный год и о поиск дальнейших эффективных способов сохранения и укрепления здоровья дошкольников, которых предусматривают повышение роли родителей в оздоровлении детей, приобщение их к здоровому образу жизни.     Таким образом, оценивая работу педагогического коллектива по реализации годовых задач и плана, можно сказать, что воспитатели приложили максимум усилий в соответствии с реальными возможностями. Это даёт возможность не только оценить работу, но и поднять волнующие вопросы по организации педагогического процесса, выработать идеи и наметить содержательную сторону проекта дальнейшей работы с учётом выявления проблем.

Страницы